Пирамидка, пожалуй, самая популярная игрушка, которую часто используют родители для развития малышей. На полках магазинов можно увидеть большое разнообразие самых разных видов пирамид. Сейчас ее можно собирать не только из колец, но и из квадратов, треугольников, а также других геометрических фигур.

Бывают ситуации, когда родители, купив пирамидку, ждут, что малыш начнет самостоятельно проявлять к ней интерес и собирать ее. Но вот кроха подрос, а пирамидка продолжает пылиться на полке с игрушками. Папа с мамой говорят о том, что игрушка скучная и бесполезная, так как вовсе не интересна малышу. Но проблема кроется глубже. Если ребенок не умеет и не понимает, как пользоваться игрушкой, его этому нужно научить. С какого возраста малыш начинает собирать пирамидку? Давайте вместе разбираться.

Зачем малышу нужна пирамидка?

Во время игры с пирамидкой малыш развивает:

• Мелкую моторику и координацию; 
• Память – начинает запоминать названия цветов и форм;
• Познает такие понятия как: маленький, большой, выше, ниже;
• Способность концентрироваться на одном действии.

Также ребенок учится взаимодействию со взрослым. Он начинает понимать, что для того, чтобы взрослый сделал что-то, его об этом нужно попросить. К примеру: подать пирамидку, надеть кольцо, снять кольцо, передать игрушку маме, менять местами кольца разных цветов.

Если вы хотите по-настоящему заинтересовать малыша пирамидкой, она должна быть яркого цвета. Выбирайте игрушку желтого, зеленого, красного или синего цвета. Когда будете надевать колечки на основание, проговаривайте, какого они цвета. Объясняйте малышу, что нужно сделать, чтобы получилась пирамидка. Так вы будете развивать память малыша.

Как только малыш будет постепенно осваивать самостоятельный сбор пирамидки: брать в руки кольца, пытаться насадить их на стержень, таким образом он будет развивать моторику и координацию, начнет устанавливать порядок сбора игрушки от большего диаметра к меньшему.

Как правильно выбрать пирамидку?

Помимо того, что пирамидки бывают разных форм и размеров, также они отличаются друг от друга качеством материала, из которого изготавливают игрушки: дерево или пластик. При выборе игрушки стоит опираться на возраст ребенка. Так, малышам до 1,5 лет нельзя приобретать игрушки из дерева, так как у детей все еще развитая оральная стадия изучения мира. 

Ребенок все тянет в рот, и деревянная игрушка может навредить. Отдавать предпочтение дереву стоит после 2 лет, а до этого времени можно приобретать пирамидки из пластика.

При выборе игрушки обращайте внимание, чтобы на ней отсутствовали сколы, мелкие детали или трещины. Это также будет влиять на безопасность малыша.

Для начала приобретайте пирамидки небольшого размера, которые состоят из 3 колец, а с возрастом можно увеличивать их количество. Также пластик в отличие от дерева легче, и ребенку будет проще носить кольца в руках и насаживать их на основание.

С какого возраста ребенок учится собирать пирамидку?

Начиная с 6 месяцев, ребенок может удерживать предмет в руках без какой-либо помощи. Ближе к 12 месяцам малышу удается нанизывать кольца на основание, только делает он это без правильной последовательности.

Даже если вы бросите все усилия и будете пытаться в год показывать, как верно собрать пирамидку, делать это он научится ближе к 1,5-2 годам. В этом возрасте дети уже способны располагать кольца на пирамидке в правильном порядке.

Что еще происходит с малышом в период 1,5-2 лет?

Кажется, что скачки позади и периоды смены настроения малыша остались в прошлом. Но ребенок и после года продолжает активно развиваться. Об этом говорят скачки роста, которые происходят с малышом в периоды до 2 лет.

Так в 17 месяцев случается очередной скачок в развитии - психоэмоциональный . Ребенок активно растет, и поэтому его развитие не стоит на месте. Десятый скачок роста происходит из-за того, что малыш открывает в себе новые возможности системы и управления, он по-прежнему активно изучает все то, что его окружает, что не отменяет повышение тревожности крохи.

В этот период у малыша могут случаться изменения в поведении, которые спровоцированы: новыми словами, приучением к горшку, кризисам 2 лет. Все новое по-прежнему оставляет свой отпечаток на настроении и качестве сна малыша. Поэтому если вы заметили, что у вашего крохи появилась новая умелка, а вместе с ней увеличилась капризность, изменилось поведение, изменился аппетит, малыш хочет быть только с мамой и на руках. Вероятнее всего, ваш кроха в активной фазе скачка развития.

Что происходит со сном в период 1,5-2 лет.

Помимо новых умелок, сон ребенка также проходит определенные изменения. А именно:

• Фаза сна удлиняется и составляет 60 минут;
• Детки, которые спали до этого возраста два сна, уже показывают первые признаки готовности перехода на 1 дневной сон. А это значит, что их бодрствование продолжает расти;
• Качество сна портится в периоды кризисов и скачков. Ребенок часто просыпается, а также появляются пробуждения с криками или плач сквозь сон.

Родители ждут, что после года малыш перерастет проблемы со сном и начнет спать без пробуждений, но этого не происходит. Дело не в том, сколько малышу месяцев или лет, дело в том, что, если до этого у крохи были проблемы со сном, и они не решались, скорее всего и после года ребенок продолжит плохо спать.

Если вы хотите наладить сон вашего малыша, подобрать правильный режим, убрать частые ночные пробуждения, уметь организовывать сон в скачки и кризисы, напишите нам. Подберем для вас оптимальный формат работы.

Автор: Татьяна Кремнёва.

Зачем нужна игрушка для сна и как ее правильно ввести в ваш ритуал, читайте в статье: «Сонная игрушка». Если ваш отказывается спать, а может даже сидеть, в коляске, тогда читайте статью на эту тему : «Как подружить ребенка с коляской?».

А в каком возрасте ваши малыши начали собирать пирамидку? Поделитесь вашей ситуацией в комментариях