Продолжаем разбираться в теме, как реагировать, если ребенок вас не слышит. Напоминаю, что малыш «игнорирует» ваши просьбы не специально, на это есть свои причины. В первой части статьи мы как раз говорили о том, почему дети в разном возрасте престают слышать родителей. Лично мне самой намного проще дается понимание происходящего, когда известны все причины, что могли привести к подобной проблеме. Именно поэтому я всегда так много внимания уделяю причинам ухудшения, в данном случае поведения ребенка и вашего с ним взаимодействия. Всем, кто хочет лучше понимать своего ребенка, эта статья обязательна к прочтению до конца!

Как реагировать, если ребенок вас не слышит:

‌

Правило 1. Обеспечьте зрительный контакт.

Маленькие дети способны концентрироваться на решении не более одной задачи. Когда кроха вовлечен в процесс игры, а вы говорите ему, что пора идти кушать, он просто не способен вас услышать. Раздражаться не надо! Ни каждый взрослый может концентрироваться на решении нескольких задач, что уж говорить о ребенке. Поэтому прежде чем о чем-то просить малыша, ВАЖНО для начала установить с ним контакт глаза в глаза, переключив его внимание сначала на себя.

Присядьте на корточки, так чтобы уровень ваших глаз и глаз крохи был на одном уровне. Возьмите его ладно в свои и обратитесь к ребенку по имени: «Маша, посмотри на маму». Если кроха старше 3 лет, то обязательно попросите его повторить, что вы ему сказали. Это закрепит эффект, ведь задание, которое ты даешь сам себе, выполняется намного охотней.

‌

Правило 2. Говорить только одну просьбу.

Маленькому крохе не под силу выполнить всю цепочку просьб, что сыпется на него от родителей. «Переоденься, отнеси грязные вещи на стирку, сядь за стол, положи посуду в раковину». Ребенку сложно запомнить весь алгоритм, и он застопоривается на каком-то из этапов. Малышу легче воспринимать простые просьбы, поэтому разбейте сложную задачу на несколько простых. Например, «убери тарелку», когда кроха выполнит это действие, только тогда можно переходить к другой просьбе.

‌

Правило 3. Говорите с ребенком понятными ему словами.

Маленькие дети не владеют в полной мере абстрактным мышлением. Когда вы говорите малышу: «Хватит считать ворон», он не понимает, что таким образом от него ждут действий. В общении с малышом лучше использовать максимально простые и конкретные фразы, которые бы указывали, что и как надо сделать. Например,: «Пора идти завтракать». А еще лучше всего давать ребенку право самому выбирать, когда выполнить просьбу. Например: «Ты будешь завтракать сейчас, или когда заправишь постель?».

‌

Правило 4. В своих просьбах к ребенку сохраняйте последовательность.

Старайтесь всегда проявлять спокойствие и терпение во время общения с ребенком. Любому родителю необходимо понять главное – нет никакого смысла злиться и кричать на ребенка. Кроме плохого настроения, страхов и обиды у него это ничего больше не вызовет. А вот вы после собственного эмоционального всплеска, скорее всего, будете испытывать чувство вины или стыд.

Один из лучших способов сохранить эмоциональную стабильность в разговоре с ребенком – это быть последовательной. Когда малыш усвоит, что нет никакого смысла через плач и истерику просить оставить работающим телевизор, он спокойно будет реагировать на просьбу выключить мультфильмы.

‌

Правило 5. Как можно реже используйте частицу «не».

Психика любого человека устроена так, что она визуализирует, что слышит. Поэтому большинство запретов родителей только концентрируют внимание ребенка на том, что по идее самостоятельно в его головку прийти не могло. К тому же, если вы очень часто малышу что-то запрещаете, то он просто перестает реагировать на ваши слова, либо же сразу начинает плакать и капризничать. Даже если запрет кажется вам правильным. Поэтому лучше всего давайте прямые указания крохе, акцентируя внимание на том, что делать он может. Например, вместо «Не залезай на дерево, а то упадешь», сказать – «Собирай цветы под деревом, играй в песочнице».

‌

Правило 6. Заранее сообщайте малышу о своих намерениях.

Наверняка вы уже заметили, что у ребенка уходит куда больше времени для восприятия и усвоения информации. Поэтому выполнить вашу просьбу быстро он не может даже чисто физически. Когда вы о чем-то просите малыша, всегда оставляйте небольшой временной интервал ему на исполнение. Так идти готовиться ко сну необходимо всегда заранее, а не за 10-15 минут до времени укладывания.

Ребенок может быть чем-то увлечен или заиграться, а вы своей просьбой заставляете его отвлечься от интересного процесса. Пока сила воли у маленького человечка совсем не развита, и естественно, что ему сложно ее выполнить сиюминутно.

‌

Правило 7. Начните сами слушать и слышать своего ребенка.

Главный пример в жизни малыша – это вы! Когда кроха о чем-то увлеченно вам рассказывает, например, как прошел его день в саду, или каких муравьев он видел сегодня на прогулке, а вы при этом не слушаете его, заняты своими делами и даже не обращаете внимание на кроху, естественно, что ваше поведение будет им скопировано. А как вы хотите научить малыша вас слушать, если сами не умеете этого делать?

Старайтесь всегда откладывать дела, если ребенок что-то увлеченно вам рассказывает. Если же не получается сделать это сразу, например, вы едите за рулем, тогда скажите ребенку: «Я выслушаю тебя, когда мы приедем на место». И по прибытию в пункт назначения первым делом попросите его рассказать, что он хотел вам поведать.

Хотите лучше разбираться в потребностях своего ребенка, уметь быстро с ним договариваться, и чтобы кроха всегда вас слышал? Приходите на консультацию к специалистам проекта Сон Малыша. Консультанты нашей школы – не просто сертифицированные консультанты по детскому сну, но и дипломированные детские психологи, эксперты в области раннего детского возраста. Помогаем мама не только крепко спать, но выстраивать гармоничные отношения с ребенком.

‌

Автор: Татьяна Кремнёва.

Малыш не высыпает норму, которая указана в таблице и вас мучает вопрос - достаточно ли он спит? Эти и другие важные вопросы, разбираю в статье: «Сколько нужно спать ребенку, чтобы быть здоровым?». Короткий сон - всегда ли он плох? Для чего и когда стоит использовать короткие перезагрузки, читайте в статье : «Микросон».

А что делаете вы, когда ребенок не слышит ваших просьб? Как реагируете на такое поведение?