Самостоятельный ли ребенок в год?

Самостоятельный ли ребенок в год? 

Первый год жизни ребенка один из самых волнующих, интересных и ответственных периодов. Всего за 12 месяцев из крошечного комочка он превращается в маленького человека, желающего познавать все вокруг. Ребенок в год еще не говорит, но уже имеет свое мнение, понимает, что от него хотят. 

Часто именно в этот период времени, малыши начинают проявлять желание делать что-то самостоятельно, а родители задаются вопросами: «Когда мой ребенок будет самостоятельно одеваться? Самостоятельно есть? Самостоятельно спать? И самостоятельно себя занимать?». О том, что самостоятельно способен выполнять ребенок в год, я расскажу в данной статье. 

В самом общем смысле, самостоятельностью считается умение человека принимать независимые решения, совершать поступки и нести за них ответственность, тем самым распоряжаясь и управляя своей жизнью. 

Для ребенка в понятие самостоятельность входит:

• умение себя обслужить;
• способность участвовать в каком-либо действии;
• умение делать простую домашнюю работу;
• действовать в рамках предлагаемых условий;
• способность обдуманно совершать действия в непривычных условиях;
• умение контролировать себя;
• умение оценивать результат своих действий;
• способность использовать свой опыт в новых условиях.

Для ребенка первого года жизни самостоятельность начинается с формирования бытовой и физической самостоятельности. На уровне физических способностей малыш в год самостоятельно может выполнять следующие действия:

• ходить самостоятельно или передвигаться вдоль опоры;
• активно ползать на четвереньках;
• садится без опоры или приседать;
• подавать и отпускать руку взрослого;
• брать некоторое количество небольших предметов одновременно;
• держать ложку / вилку;
• ставить кубики друг на друга;
• собирать пирамидку;
• хватать мелкие предметы большим и указательным пальцем;
• дуть на горячее;
• пить из стакана, держа его двумя ручками;
• откусывать небольшие кусочки пищи;
• отличать свои вещи от других.

В первые годы жизни дети проявляют свою самостоятельность, подражая взрослым. Малыш хочет как папа — закручивать гайки, прибивать полку; как мама — мыть посуду и варить суп. Именно поэтому очень важно приобщать ребенка к совместной работе и делать это мягко, не ругая его за неудачи.

В возрасте одного года ребенок легко обучаем, и освоение новых навыков проходит легко. Самое простое действие, которым могут обучить родители малыша — это есть самостоятельно. С полугодовалого возраста можно давать ребенку ложку, заменить питье из бутылочки на специальный поильник или обычную кружку.

Для развития самостоятельности в еде важно, чтобы ребенок мог употреблять пищу без затруднений. Это значит, что каша должна быть вязкой, суп густым, чтобы не скатываться с ложки. Спагетти стоит заменить макаронами, а пюре — на кусочки. В год ребенок может самостоятельно почистить банан.

Самостоятельность в гигиенических процедурах у ребенка в год может проявляться в его желании чистить зубы или мыть руки. Приобретите для ребенка детскую зубную щетку и пасту, поставьте их в отдельный стакан и поместите на уровне роста малыша. Рядом поставьте детское мыло с удобным дозатором и повесьте полотенце. Чтобы во время утренних и вечерних гигиенических ритуалов ребенок мог воспользоваться ими самостоятельно, но под вашим наблюдением.

Подражая родителям, годовалый ребенок пробует свою самостоятельность в домашних делах. Держите в поле доступа ребенка тряпку, щетку и совок, чтобы малыш мог самостоятельно убрать мусор. В игровой форме можно начинать учить ребенка ухаживать за растениями: поливать и опрыскивать их водой.

Психологическое развитие ребенка в год происходит достаточно высокими темпами. К этому времени малыш начинает больше бодрствовать и интересоваться окружающим миром. Он может концентрироваться на выполнении одного действия и играть некоторое время самостоятельно.

На уровне психологического развития в год ребенок самостоятельно может делать следующее:

• проявлять эмоции радости (улыбаться, смеяться);
• проявлять эмоции недовольства (плакать, огорчаться, обижаться);
• подражать родителям;
• узнавать знакомые лица;
• быть настороженным с незнакомыми;
• пританцовывать в такт музыке;
• повторять звуки.

Важно отметить первые речевые навыки малыша к году, как главные попытки самостоятельной речи. В год ребенок может говорить несложные звуки для получения желаемого — «ма-ма», «па-па», «дай», «да», «не». Также он хорошо реагирует на просьбы взрослых — принести / унести, открыть / закрыть. Малыш понимает, как его зовут, и реагирует на свое имя.

Для развития навыков самостоятельной речи, родителям следует чаще разговаривать с малышом. Описывать какие действия они совершают, читать ребенку книги, рассказывать о предметах вокруг. Общение с другими детьми, также развивает у ребенка коммуникативные способности.

Родителям, имеющим намерение вырастить самостоятельную и свободную личность, необходимо забыть про попытки воспитать удобного ребенка. Чтобы развить у годовалого ребенка самостоятельность, родителям требуется:

1. Понимать потребности своего ребенка. По возможности создать дома благоприятную развивающую среду, что бы малыш чувствовал себя уверено, а Вы реже употребляли слово «нельзя».
2. Способствовать развитию навыков самостоятельности. Для этого мягко включайте его в свою деятельность.
3. Общаться с малышом как словесно, так и с помощью прикосновений, жестов, мимики.
4. Давать ребенку возможность пробовать сделать действие самому. Начиная с самого простого, постепенно усложняя процесс.
5. Обучая малыша уходу за собой, показывать все действия медленно и не торопясь.
6. Не осуждать за промахи и разрешить ребенку ошибаться.
7. Обязательно установить границы дозволенного и всегда их соблюдать.
8. Предоставлять возможность выбора.
9. Поощрять желание быть самостоятельным, и отмечайте успехи малыша.
10. Общаться с ребенком как с личностью, учитывать его эмоции.
11. Верить в ребенка.

Не стоит забывать, что все дети развиваются по-разному. У одного малыша навыки самостоятельности проявляются ярче, другой только начинает пробовать делать что-то самостоятельно. Важно не давить на ребенка и не перекладывать на него свои ожидания. Дайте малышу возможность проявить себя.

Автор: Татьяна Кремнёва.

Полезные привычки для родителей, чтобы своим примером решить проблемы со сном ребенка. Хотите узнать какие, читайте статью: «Ваш сон - пример для вашего ребёнка». Несколько советов, как научить ребенка спать в большой кровати. Хотите узнать, чтобы это вызывало у ребенка только позитивные эмоции, читайте статью: «Переезд в большую кровать».

Какие признаки отметили у своего ребенка? Сколько вашему ребенку/детям лет? Делитесь в комментариях ниже.